本日は、我が社に九州国際大学付属高等学校の１年生１５名がフィールドワークで来社されました。
代表からの座学、学生の方への事前課題の発表、支援手法演習（グループワーク）と３時間の流れでした。
学生の方々の障害のある方が収入を得られる仕事の提案は、それぞれ、しっかりと調べられており、代表も感心していました。
システマティックインストラクションを用いての工程分析と手順書作成のグループワークでは、活発な意見が飛び交っていました。簡単な工程でも、人に理解してもらうために伝える事の難しさを感じられたようです。
今回の体験が、今後の学びの一助になれば、幸いです。
